Met het documentatie project 'What have THEY done? (Werlktitel)' wil het lectoraat de invloed is op het werkveld van het intermediale curriculum wat de afgelopen twintig jaar in de Toneelacademie Maastricht gestimuleerd werd. Is dat zichtbaar in een veranderde theaterpraktijk? Waar zijn al die studenten terecht gekomen?
Dr. Chiel Kattenbelt (o.a. oud lector aan de Toneelacademie Maastricht en Dr. Frank Mineur (oud docent aan de Toneelacademie) waren allebei auteurs van twee publicaties door het eerste lectoraat van de kunsten Zuyd (toen nog uitsluitend voor de Toneelacademie). Peter Missotten (oud docent performance aan de Toneelacademie en huidige lector Technology Driven Art) leverde toen de omslagfoto aan. 'Theater & Technologie' (2006 - Henk Havens, Chiel Kattenbelt, Eric Ruijter, Kees De Vuyk) verzamelde teksten en getuigenissen over het intermeidale gebruik van nieuwe media in theater. 'Theater & Openbaarheid' (2006 - Chiel Kattenbelt, Patricia de Kort, Frank Mineur & Leo Swinkels) onderzocht de veranderende rol van de theaterpraktijk in de maatschappij. Wat schiet daar na twintig jaar intermediale lespraktijk van over? Dat willen we vatten in een lijvig koffietafelboek om een argeloos publiek te verleiden tot een reis doorheen de intermediale theaterkunst van Nederland. Op deze webpagina's kan je de evolutie van het boek volgen…
Om een idee te geven van de rijke diversiteit aan theaterpraktijken, vind je hier alvast een lijstje met de meest in het oog springende 'intermediale' alumni.
